Ce projet fait suite à la venue d’Edwige CHIROUTER, professeur des universités en sciences de l’éducation, chargée de la chaire de l’UNESCO “philosophie pour les enfants”.
L’institut régional de formation AEFE Afrique Zone Occidentale va signer prochainement une convention avec cette chaire UNESCO pour développer la formation des enseignants dans ce domaine et mettre en place des certifications d’écoles labellisées “écoles de la philosophie”.
Objectifs :
• Impulser la pratique des ateliers philo dans les écoles et dans les classes tout niveau.
• Utiliser ce support de réflexion au service de l’amélioration des climats scolaires et de la professionnalisation des enseignants.
• Repositionner au cœur de l’école un des axes principaux : l’éducation à l’esprit critique.
Pour le deuxième atelier Phil'oasis, une ambiance de curiosité et d'éveil intellectuel régnait parmi nos jeunes philosophes en herbe qui se sont réunis pour explorer ensemble une question fascinante: "Grandir, est-ce facile ?"
Pour ouvrir le débat, Maryam et Sahar ont introduit le sujet avec l'œuvre de Peter Pan, ce jeune héros qui refusait de grandir... Inspirés par son histoire, nos élèves ont alors plongé dans une réflexion profonde, ponctuée de questions percutantes : "Qu'est-ce que l'on perd en grandissant ?" et "Quels gains accompagnent l'âge adulte ?"
Ce débat a non seulement illuminé leurs esprits mais a aussi éveillé un échange riche et dynamique, révélant les perspectives uniques de chaque enfant sur le passage de l'enfance à l'âge adulte.
